自2015年底，國務院發布《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》；2017年1月，教育部、財政部、國家發展改革委印發了“雙一流”實施辦法，接棒“985工程”、“211工程”的“世界一流大學和一流學科建設”(簡稱“雙一流”)建設正式啟幕。

近兩年，眾多高校抓住新一輪教育改革機遇，各省政府積極響應號召，大力推進本省“雙一流”建設工作進展。2018年伊始，以河北醫科大學和河北工程大學為代表，開啟“雙一流”儀器采購新一輪風潮。

眾所周知，近年來，高校院所根據學校建設實際進行規劃，資金部署日益清晰。2016年決算報告也明確顯示，教育部2016年“花”了1239億元。其中，儀器設備購置耗資凸顯。

2016年以來，多省政府為高校“雙一流”建設投入巨大的精力與成本。以河北省為例，《2016年河北省科技經費投入統計公報》顯示，2016年，河北省共投入研究與試驗發展經費383.4億元，比上年增加31.3億元。儀器設備采購是其中的一個重要組成部分。

近日，繼河北醫科大學1643萬元采購大波“雙一流”儀器設備，河北工程大學斥資695萬對“雙一流”建設資金地質資源與地質工程進行公開招標。開標時間為2018年2月9日，儀器商可把握商機。

據悉，本次采購電感耦合等離子體質譜儀、電子探針顯微分析儀、機載高光譜成像儀、近紅外光譜儀、同步熱分析儀、離子色譜儀各1套。

協同建設成果轉化、人才培訓、科技基礎條件等創新平臺，河北省促進創新資源合理配置、開放共享、高效利用，加快打造創新共同體。科技資源將在更大范圍內實現高效配置和共享利用，降低創新創業成本，推動產學研合作，提升企業的自主創新能力。

正是由于在科研上的慷慨付出，河北省10項科技成果喜獲2017年度國家科學技術獎勵，涉及裝備制造、安全監測、輕工制造、能源開采、農產品加工等多個領域。這亦是河北省產學研協同創新成果豐碩的主要體現。

而從高校建設角度出發，在這種形勢下，河北諸多高校按照教育部有關學科規劃和大型儀器設備管理工作相關要求，完善落實儀器設備供給，顯然成為“雙一流”建設最大推力，這也推動了高校自身的全面改進與發展。

借助優勢硬件資源、人才資源、社會資源，河北工程等大學將繼續為科研研究發展做出不懈的努力。而就采購環節中主動參與的儀器商而言，與時俱進的挖掘市場用戶新的需求，以不變應萬變，塑造頗有影響力的品牌印象，不失為明智之舉。